勉強・ドリル

小2の家ドリル 小3のハイレベは難しいけど勉強になる気がする

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以前紹介した公文のドリルは簡単で、ページの上の例題文を読めば、
小2でも1人で出来たのですが、

公文の小6
家でするドリル小2の小6 単位と図形(集中学習)

  コチラでご紹介しているハイレベと違って、 今回の公文ドリルは、小6用ですが、 小2でも1人で全部できる内容。   1人で説明文を読んで、 1人で理解して進んでいける内容 親とし ...

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今回ご紹介するドリルは、
これに比べるとはるかに難しい。

 

 

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つまり、公文の小6用の図形ドリルより、
ハイレベの小3用の算数問題の方が難しい。

ポイント

公文のドリルは、新しい事を覚える感じで、
主に、記憶と、簡単な往復練習、
ハイレベ100の問題は、今まで覚えた事の応用で、
覚えた事と頭を柔らかく使って説いてくイメージ。

 

というよりは、そもそもが違う

算数なんですが、
計算自体は凄く簡単で小3レベルだな・・と思うのですが、
その計算式を作るまでが難しい。

 

ココがポイント

算数と言うより、国語みたいな感じで、
文章問題が難しいんですね。

今からは、テストもどんどんこうなってくと言われているようなので、
丁度いい練習になると言えばそうなんですが・・。

 

例えば、クリックで拡大してもらえるとわかりやすいんですが、
ちょっと見てもらえると

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これは、小3のハイレベ算数で、
今子供がやっているドリルで、躓いたページです。

ドリルをやってる時に聞かれたのですが、
私が勉強が苦手だからか・・・
絵を描いて、子供と一緒に考えるというね(-_-;)
絵を描いて説明しているふりをしつつ私が考えてるというね

 

絵をかかないと理解できないページが
ところどころにある。

 

 

全部のページが難しい

もちろん、全部のページが難しいわけでなく、
5ページやったら半ページぐらいの割合である感じですかね。

動画のように、ある程度はスラーと進めるのですが、
ところどころにボスがいる感じで(;^ω^)

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角度とか図形とかは、比較的簡単で、
いかにも小3だな・・・ という感じなんですけどね。

この図形もですが、
これが公文のドリルで言うと小5ぐらいじゃないのか?
というね。

もし娘が、公文をやってなかったら、
このハイレベだけでは
1人で覚えて1にんでやるのは無理だろうな・・と。

 

私の感じですが、

ポイント

公文の算数&図形ドリルで、基本を覚え、
簡単な練習問題を何度もやる。

公文は簡単!! 3学年先グライ簡単に出来る!!
となったら・・

ハイレベ100算数をやってみよう
であれば、ある程度楽しめるのかな? と。

 

小2の子供の場合は、

中娘
これ簡単、楽しい~
※これが70%ぐらい
中娘
ふぅ~ふぅ~・・
何これ? ふぅ~ふぅ~
こうかな・・ カキカキ・・
※これが10%ぐらい
中娘
・・・・
意味わからんし、何言ってるの?
これがこう?(絵をかきかき)
※これが10%ぐらい
中娘
・・・・
ママ~ 何これ?
全くわかんない~
※これが10%ぐらい

とこんな感じでやってます。

 

注意

基本は1日見開き1ページのペース。
※小1の終わりぐらいからそのペースで進んで、
小2の後期の今、小3のハイレベ100に入った感じです。

 

 

1人ではわからない部分は

答えは絶対に教えずに、
まずは、口頭で文章のポイント、ヒントを与えて、

ヒントを与えてもわからない場合は、
一緒に問題をゆっくり理解しながら読みながら、
絵を描いて、本人が分かるところまでやります。

ここまですると、
どの辺で小2の子供が気づくかは問題によりますが、

中娘
あっ、そういう事ね、
わかった、ここがこうだから、
これをセットにして、元の数で割るんじゃん

みたいな風で、ほとんど教えていたとしても、
とりあえずは自分でやった感を出す感じで。

 

ポイント

うちの子供の場合は、小3のハイレベが終わったら、
もう1度、小3のハイレベをやる感じでいいかな・・ と。

 

私がヒントを出した問題も、
期間を空けて2回目をやって、
本当に子供自身が理解してるのか確認しないといけないな。

と。

 

 

1つ思ったのが・・・

人のブログを見てると、
『うちの子は、ハイレベ100算数は簡単だった』
とか書いてあるんですが、

私見ですが・・・

100%私の意見です

全く何もしてない小1の子が、
小1のハイレベをいきなり買っても1人で出来ない。
※もちろん簡単なページだけだったら出来ると思います

特に勉強をしてない小2の子が
小2のハイレベをいきなり買っても1人で出来ない。
※もちろん簡単なページだけだったら出来ると思います

なので、

特に先取りの勉強をしてない場合は、
まずは、自分の学年のを購入する前に、
小2の子であれば、小1のハイレベ100
小3の子であれば、小2のハイレベ100

それが出来たら、
自分の学年のハイレベ100算数がいいんじゃないかな? と。

で、先取りや、家ドリルをしている子は、
自分の学年のハイレベ100でも楽しめるのかな? と

 

 

でも、不思議な事も1つあって、
娘は公文で国語が苦手なのですが・・・

ハイレベ100小3の国語は、
小2の今でも結構スラスラとけるんですよね。

ほぼツマヅク部分も、
『わから~ん』 と言ってくる部分もない。

 

そう考えると、とくに先取りをしてなくても、
子供の適性が合えば・・・

勉強をしてなくても解けるのが普通なのかな? と。

 

難しいですね(-_-;)

 

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